“你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；你拍二，我拍二，人和動物好伙伴……”在祥龍學(xué)校，北京生物多樣性保護(hù)研究中心研究員郭耕帶領(lǐng)學(xué)生們齊唱?jiǎng)游锉Ｗo(hù)拍手歌，圍繞“生態(tài)、生命、生活”主題，為大家上了一堂生動的科普課。活動通過正反案例，為學(xué)生們講述物種喪失悲劇及生物多樣性保護(hù)成果，呼吁大家行動起來，共同保護(hù)生命共同體。學(xué)生們聽得津津有味，受益匪淺?！奥犃斯蠋煹闹v座，我明白了生態(tài)、生命、生活構(gòu)成了我們的美好家園，保護(hù)動物、保護(hù)自然是我們義不容辭的責(zé)任。我們要積極行動起來，保護(hù)身邊的每一條小生命?！痹撔Ｋ模?）班學(xué)生梁凱鵬希望大家共同為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)力量。

在開僑中學(xué)，中國科學(xué)院微生物研究所研究員，中國科學(xué)院研究生院教授、博士生導(dǎo)師孫萬儒以“發(fā)現(xiàn)、發(fā)明與創(chuàng)新實(shí)踐”為主題，結(jié)合自身在科技大賽擔(dān)任評委的經(jīng)歷，以及科學(xué)史上的典型事例，為學(xué)生們介紹了如何準(zhǔn)備和開展課外科技探究活動，培養(yǎng)必備的科學(xué)素質(zhì)?！翱茖W(xué)是貫通的，孫教授的授課既有理論性，又貼近生活實(shí)際。”該校學(xué)生孫雯銳表示，通過活動，她更加深刻了解科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系，對日后高考報(bào)考專業(yè)有一定幫助。學(xué)生王銘康則表示，通過這個(gè)講座，懂得了科學(xué)與技術(shù)是相互聯(lián)系、相互制約、相互促進(jìn)的，對自身以后的學(xué)科學(xué)習(xí)、發(fā)展有很大啟發(fā)。