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        活動(dòng)回顧 | “開(kāi)平碉樓與村落保護(hù)與活化利用”講座
        發(fā)布日期:2023-04-24 16:35
        來(lái)源:本網(wǎng)
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        4月21日下午,廣州大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教授、國(guó)家文物局和廣東省文物局專家?guī)鞂<摇V州大學(xué)嶺南建筑研究所所長(zhǎng)湯國(guó)華教授,蒞臨開(kāi)平傳經(jīng)送寶,講述“開(kāi)平碉樓與村落保護(hù)與活化利用”課題。


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        開(kāi)平市文廣旅體局有關(guān)負(fù)責(zé)人主持講座


        “開(kāi)平碉樓與村落”,是我省第一個(gè)世界文化遺產(chǎn)。如何保護(hù)與利用好這張世界級(jí)的“文化名片”,得到了各級(jí)黨委、政府的高度重視,以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。


        4 月2日,省委書(shū)記黃坤明到江門(mén)調(diào)研。在世界文化遺產(chǎn)開(kāi)平碉樓群,黃坤明強(qiáng)調(diào),開(kāi)平碉樓承載著華僑華人愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、造福桑梓、開(kāi)放兼容的精神內(nèi)涵,是廣東華僑文化的重要體現(xiàn),我們要以對(duì)歷史和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶著深厚感情用精細(xì)功夫做好碉樓建筑群的保護(hù)修繕和活化利用工作,不斷提升文化遺產(chǎn)的研究闡釋和展示傳播水平。


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        湯國(guó)華教授作“開(kāi)平碉樓與村落”保護(hù)實(shí)踐與活化研究學(xué)術(shù)分享


        為了貫徹落實(shí)省委書(shū)記黃坤明的指示精神,加強(qiáng)我市文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承發(fā)展,提高我市碉樓文物保護(hù)意識(shí)、管理工作者水平、修繕人員的技藝,開(kāi)平市文化廣電旅游體育局主辦,江門(mén)市開(kāi)平古建筑與世界文化遺產(chǎn)研究院承辦了這次講座。該講座邀請(qǐng)湯國(guó)華教授,給開(kāi)平各鎮(zhèn)街分管文化工作領(lǐng)導(dǎo)及公共服務(wù)中心主任、文博系統(tǒng)工作人員、有關(guān)文保單位管理負(fù)責(zé)人、古建筑公司有關(guān)技術(shù)人員近50人進(jìn)行了培訓(xùn)。



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        講座現(xiàn)場(chǎng)


        湯國(guó)華教授在文物古建筑保護(hù)領(lǐng)域具有很高的威望,先后主持完成多項(xiàng)文物保護(hù)單位的修繕工程,如:廣州赤崗塔、廣州沙面近代建筑群、粵海關(guān)舊址、廣州錦綸會(huì)館、番禺留耕堂、開(kāi)平碉樓建筑群等等。他還曾為境外文物修繕項(xiàng)目主持設(shè)計(jì)工作。


        在當(dāng)天的授課中,湯國(guó)華教授從三個(gè)部分進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。一是“開(kāi)平碉樓與村落”保護(hù)的必要性,介紹了碉樓的起源與形態(tài)以及具有分布廣、數(shù)量多、藝術(shù)性高等特殊性;二是“開(kāi)平碉樓與村落”保護(hù)的修繕內(nèi)容,主要從樓板、墻體等構(gòu)件的常見(jiàn)病害、原因進(jìn)行分析,結(jié)合湯教授實(shí)際參與的自力村安廬、廣州中山紀(jì)念堂等實(shí)際案例,傳授具體的修繕?lè)椒ǎ?strong style=";padding: 0px;outline: 0px;max-width: 100%;box-sizing: border-box !important;overflow-wrap: break-word !important">三是“開(kāi)平碉樓與村落”的活化利用,湯教授分享了4種開(kāi)平碉樓與村落活化的方向,其中著重贊同了塘口鎮(zhèn)“倉(cāng)東教育基地”的村落活化利用案例。


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        湯教授分享“開(kāi)平碉樓與村落”保護(hù)的必要性


        講座結(jié)束后,湯國(guó)華教授與到場(chǎng)人員進(jìn)行充分交流,對(duì)開(kāi)平碉樓與村落保護(hù)的技術(shù)、使用材料、保護(hù)經(jīng)費(fèi)、日常巡查管理、風(fēng)貌協(xié)調(diào)和活化利用等六個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行交流、探討。


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         五邑大學(xué)譚金花教授就開(kāi)平碉樓與村落的再普查問(wèn)題向湯教授進(jìn)行交流


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        塘口鎮(zhèn)陳恬副鎮(zhèn)長(zhǎng)與湯教授交流開(kāi)平碉樓活化利用等問(wèn)題


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        世界遺產(chǎn)管理中心張柱凌副主任向湯教授請(qǐng)教開(kāi)平碉樓“歷史感”、“滄桑感”等問(wèn)題


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        古建維修工匠關(guān)聯(lián)益就開(kāi)平碉樓外貌顏色與湯教授進(jìn)行交流


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        倉(cāng)東教育基地付正超與湯教授交流開(kāi)平碉樓便宜、簡(jiǎn)單的保護(hù)技術(shù)


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